Der Einsatz von Ergotherapie in der Psychiatrie hat sich seit vielen Jahren bewährt, um Menschen beim Wiedererlangen verloren gegangener Fähigkeiten, beim Entdecken neuer Potenziale und bei der Vorbereitung auf eine nachhaltige gesellschaftliche Teilhabe zu unterstützen. Dieses Fachbuch bietet dafür eine fundierte, praxisorientierte und wissenschaftlich begründete Grundlage.

Die Zielgruppe des Buches sind Ergotherapeut*innen in der Erwachsenenpsychiatrie sowie in der Kinder- und Jugendpsychiatrie, Studierende der Ergotherapie und Fachpersonen in Ausbildung, Lehre und Praxis. Sowohl Berufseinsteiger*innen als auch erfahrene Therapeut*innen profitieren von dem klar strukturierten konzeptionellen Ansatz.

Im Mittelpunkt steht ein ganzheitliches Modell menschlichen Handelns, das sozialpsychologische Erklärungsansätze mit psychoanalytischen Konzepten verbindet. Menschliche Handlungen werden dadurch nicht nur beschreibbar, sondern auch in ihren inneren Motiven, Konflikten und sozialen Einflüssen nachvollziehbar und therapeutisch nutzbar.

Anhand zahlreicher praxisnaher Beispiele vermittelt das Buch konkrete ergotherapeutische Handlungsformen. Es stellt bewährte Erfassungsinstrumente, strukturierte Instruktionsmethoden, therapeutische Mittel sowie Behandlungskonzepte vor, die aus über zwanzig Jahren Forschungs-, Lehr- und Praxiserfahrung entwickelt wurden und Ergotherapeut*innen gezielt durch professionelle Problemlösungsprozesse begleiten.