Das Unterrichtsmodell wurde entsprechend der Anforderungen des Kerncurriculums in Niedersachsen auf diese Themen abgestimmt:

• Rahmenthema 1 ("Literatur und Sprache um 1800") und
• Rahmenthema 2 ("Drama und Kommunikation").

Das dem Unterrichtsmodell zugrunde liegende Schülerarbeitsheft (Bestell-Nr. 022620-2) ist als PDF-Dokument über einen Code abrufbar.

Thematischen Bausteine des Unterrichtsmodells:

Baustein 1: Epochenumbruch: Literatur und Gesellschaft um 1800

• Deutschland und Europa um 1800
• Die Epoche der Aufklärung
• Leitideen der Aufklärung
• Religiöse Toleranz als Leitidee der Aufklärung
• Der Glaube an die Erziehbarkeit des Menschen durch Literatur
• "Die Welt muss romantisiert werden" - Grundüberzeugungen und Leitideen der Romantik
• Die Romantik - Annäherung an eine Epoche
• Sehnsucht als Kernmotiv der Romantik
• Liebessehnsucht und Liebesglück als romantische Motive
• Die Natur in der Romantik
• Die Nachtseite der Romantik

Baustein 2: Bürgerliche Figuren als tragische Helden? - Bürgertum und adlige Welt im bürgerlichen Trauerspiel

Baustein 3: Drama und Kommunikation

• Entstehung und Bedeutung des Dramas in der Antike
• Das deutsche Theater im 18. Jahrhundert
• Weimarer Klassik - das Idealbild des Menschen im Drama?
• Von Büchner zu Brecht - die Entwicklung offener Dramenformen
• Georg Büchner - ein moderner Dramatiker
• "Soll es ein andrer Mensch sein? Oder eine andre Welt?" - Brechts Konzept des epischen Theaters

Baustein 4: Mütter und Töchter - Familie im Drama

• Friedrich Hebbel, Maria Magdalena - ein bürgerliches Trauerspiel?
• "Du wirst vierzehn Jahr heute!" - Eine Mutter-Tochter-Beziehung um 1900
• Brechts "Mutter Courage" - ein Stück des epischen Theaters

Zusatzmaterialien