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- Verlag: Springer, Berlin
- Autor: Maria Zack
- Artikel-Nr.: KNV96939677
- ISBN: 9783031461927
- A way to rethink how logic is taught to philosophy students by using a rejuvenated version of the Aristotelian idea of an argument schema
- A quantitative approach using data from Wikipedia to study collaboration between nineteenth-century British mathematicians
- The depiction and perception of Émilie Du Châtelet's scientific contributions as viewed through the frontispieces designed for books written by or connected to her
- A study of the Cambridge Women's Research Club, a place where British women were able to participate in scholarly scientific discourse in the middle of the twentieth century
- An examination of the researchand writing process of mathematicians by looking at their drafts and other preparatory notes
- A global history of al-Khwarazmi's Kitab al-jabr wa-l-muqabala as obtained by tracing its reception through numerous translations and commentaries