Mit kreativen Impulsen schreibt jedes Kind seine individuelle Geschichte weiter - mit Material zur Vor- und Nachbereitung

Texte schreiben mit Fortsetzungsgeschichten

Das Schreiben eigener Texte fällt vielen Kindern in der Grundschule noch schwer. Fortsetzungsgeschichten bieten hier eine ideale Grundlage, um die Schreib motivation gezielt zu fördern.

Ihre Schüler*innen der Klassen 2 bis 4 werden durch kreative Geschichtenanfänge dazu angeregt, eigene Ideen zu entwickeln, weiterzuschreiben und direkt in spannende Erzählwelten einzutauchen. Für jedes Schreibniveau steht ein pas sender Schwierigkeitsgrad zur Verfügung, der übersichtlich mithilfe eines Sterne systems auf den Arbeitsblättern gekennzeichnet ist. So können Sie ganz einfach differenzierte Materialien für Ihre Klasse oder einzelne Kinder auswählen. Der Band bietet eine vielfältige Auswahl an Geschichtenanfängen - von klassischen Bildergeschichten über spannende Cliffhanger bis hin zu fantasievollen Schreib anlässen wie Schreiblandkarten oder Kinderhelden-Geschichten. So findet jedes Kind einen motivierenden Einstieg, um eigene Geschichten zu entwickeln und kreativ fortzuführen.

Zusätzlich erhalten die Kinder hilfreiches Handwerkszeug in Form von Vorübungen. Diese können zu einem persönlichen "Schatzheft" zusammengefügt werden, das bei Bedarf immer wieder zur Unterstützung herangezogen werden kann. Ein übersichtlicher Bewertungsbogen ermöglicht Ihnen zudem eine einfache und faire Leistungsbewertung.

Die Themen:

- Bildergeschichten
- Geschichtenanfänge aus verschiedenen Genres
- KinderheldenGeschichten
- CliffhangerGeschichten
- PatchworkGeschichten
- ReihumGeschichten
- Schreiblandkarten

Der Band enthält:

- methodischdidaktische Hinweise

- Schatzheft zur Erarbeitung einer Fortsetzungsgeschichte

- zahlreiche Arbeitsblätter als Kopiervorlagen

- Arbeitsblätter zur Nachbereitung und Reflexion

Die Autorin:

Stefanie Pohlmann - Grundschullehrerin